习近平主讲“新年第一课”,重点阐释了哪五个问题? 发布时间:2022-01-14 | 来源:本单位 | 作者: |
我们已经随着时间之河,来到了崭新的2022年。新年之际,知所从来,识其所在,明其将往。正如习近平在新年贺词中所说,“百年成就使人振奋,百年经验给人启迪”。 1月11日,总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上主讲“新年第一课”。他开宗明义:“党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验。” 从历史看向未来,总书记在“新年第一课”重点阐释了五个问题,《时政新闻眼》为你解读。 理论创新: 去年,习近平总书记在不同场合讲过同一个论断:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。” 在今年的“新年第一课”上,总书记作了进一步论述:“马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。” 习近平总书记在开班式上强调,我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升。 战略策略: 要善于从战略上看问题、想问题 去年9月,习近平总书记走进位于陕西榆林的杨家沟革命旧址。当年,中国共产党人身处窑洞、决胜千里,“在世界上最小的司令部里,指挥了最大的人民解放战争”。 总书记由此强调,政策和策略是党的生命。他说,一百年来,我们党之所以能够统一思想、统一步调、团结一致向前进,之所以能够取得革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就,就在于我们党坚持马克思主义指导,高瞻远瞩、见微知著,既解决现实问题,又解决战略问题,准确判断和把握形势,制定切合实际的目标任务、政策策略。 三个多月后,在今年这次专题研讨班开班式上,习近平再谈战略策略问题。 谈到战略问题,总书记说,我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 谈到策略问题,总书记说,正确的战略需要正确的策略来落实。要把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来。 谈到执行问题,总书记说,各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。 勇于自我革命: 决不能滋生已经严到位的厌倦情绪 两个月之前,在党的十九届六中全会第二次全体会议上,总书记郑重告诫全党:我们党历经百年、成就辉煌,党内党外、国内国外赞扬声很多。越是这样越要发扬自我革命精神,千万不能在一片喝彩声中迷失自我。“全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位、严到底的情绪!” 在这次专题研讨班开班式上,总书记再次强调,现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但全党同志“决不能滋生已经严到位的厌倦情绪”。 这个月18日至20日,十九届中央纪委第六次全体会议即将召开,重点聚焦全面从严治党。在1月11日的专题研讨班开班式上,总书记强调,“不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕。” 党史学习教育: 建立常态化长效化制度机制 在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央在中国共产党成立一百周年之际作出的重大战略决策。 去年年底,习近平总书记作出重要指示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。 在今年这次专题研讨班开班式上,总书记强调,全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育。 总书记强调五个“用好”:要用好党委(党组)理论学习中心组制度,用好干部教育培训机制,用好学校思政课这个渠道,用好红色资源,用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制。 去年年底,在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上,习近平总书记深刻指出,“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。” 带着历史自信的最大底气,带着不忘初心的使命担当,让我们一起向未来! 来源:学习进行时 央视网 |
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